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第十三章 初生之灵

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刚出生的婴儿眼中是没有色彩的,所以他只能看见光。

    林小沫:后来他渐渐长大了,在花海中,看到了颜色。从此他的世界变了,五彩斑斓。

    林小沫:再后来他有了味觉,喝水快乐,吃甜果子快乐,吃酸的,苦的,难受。

    林小沫:接下来他又可以分辨善恶了,做善事时开心,做坏事时难过。

    林小沫:后面他四处流浪,渐渐成长。这写的不就是人成长的过程吗?那些花儿啊,啥啥啥的,都是隐喻,花开代表开心,花谢代表难过。你们这些人啊,好好做做阅读理解,这呢简单都看不懂,还学人家看小说?

    这可把林小沫牛皮坏了,她觉得自己是最聪明的,智商上找到了优越感。

    下面评论。

    德玛西亚:你字多听你的。

    正道の光:好家伙,听你这么一说好像是这么回事哦。

    书友249764:作者这是要写什么?又要挖新坑?

    ……

    这时,突然出现了一个更卓尔不群的评论。

    慢慢喜欢你:课代表讲的不错,但是有些细节还差了点火候,老师给你讲讲这题怎么做。

    网友:???

    又来个更能装的?

    慢慢喜欢你:课代表大方向说的没错,但是她没注意到几个细节。首先,文中的“我”应该不是被父母遗弃的,甚至文中的“我”应该连人类都不是!

    慢慢喜欢你:文中说的很清楚,“我”自深渊中醒来,这个深渊可以理解为黑暗,课代表把她理解成了某个封闭的空间,比如妈妈的肚子,这应该是不恰当的。

    慢慢喜欢你:要结合上下文啊。如果这是一个短篇小说,可以不必深究,“我”可以是任何生物。但是这里是《河神》的世界,作者不可能花五千字写一个莫名其妙的小短文,就为了给你们讲述生命的成长。

    慢慢喜欢你:文中的“我”可以轻易的赶走野狼,那就证明“我”比狼更加强大。其次,花开花谢应该不是某种隐喻,而是文中的“我”实实在在的和花草有着某种羁绊。

    慢慢喜欢你:别忘了,同学们。这里是《河神》,一个有妖怪,河水都能成精的世界。你们可以参考西游记,里面哪有几个正常人啊?

    慢慢喜欢你:公布答案了。文中的“我”的真实身份是,一个自天地中刚刚孕育出来的。

    花仙子!

    网友沉默了。

    现在看个网文门槛这么高了吗?还整出阅读理解了。

    我来这里找乐子的,你让我考试?

    关键是题我还不会做,只能看着网友秀……

    说的头头是道的,我竟无法反驳,除了在下面扣666,再也难有别的作为了,和一只咸鱼有什么分别?

    林小沫回复慢慢喜欢你:老师您好,老师辛苦了。

    正道の光回复慢慢喜欢你:大佬你出书吧,以后西瓜没你我不看!

    ……

    身为作者,陆晨自然关注了书评区。

    好吧,其实他本来不关注的,刚才陆夕发来一条信息。

    “写的什么玩意,看都看不懂。评论区都快把你骂翻了,再不想想办法,咱妈都得受牵连!”

    陆晨一脸问号,心说不应该啊,新章节他自认为写的很好,怎么会被喷呢。

    来到书评区,才发现原来网友都表示看不懂这一章,写的什么乱七八糟呢。

    阿,这。

    这都看不懂吗?

    这届网友不行啊……

    无奈之下,他准备发出第十一章救场。

    不能让这种风气持续下去,《九州旅人》的教训,现在还历历在目呢。

    然而,再往下翻。

    陆晨看到了热心的老师在给网友讲题,圈重点……

    不得不说,陆夕的这个姐妹,分析的很透彻,有些地方自己都没想到的,都被她圆回来了……

    也许,这就是别人家的妹妹吧……

    打开评论,在慢慢喜欢你的课堂中回复了一句。

    扬路尘:老师您真是我的知音!都让您懂完了!ps:老师您还有晚自习吧,看着点夕夕,没事别整天上网冲浪。

    哎呀,到底谁是老师!怎么还教训起老师来了?

    顾蔓蔓看到这条回复,气鼓鼓的想着。

    不对……

    啊,完了完了,还十分钟就要晚自习了。

    刚刚入戏太深,眼前的饭一口都没吃呢!

    顾蔓蔓瞬间切换角色,化身一名光荣的干饭人。
白领情缘美丽的儿媳妇
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