“好了,今天的力的可传性与改变就讲到这里!”叶平喝了一口茶,润了润嗓子,结束了今天的课程。
一旁的诸葛亮无奈的扶额,想了想,最终还是忍不住开口道:“子安,你能不能多讲一点。”
每次都这样,总感觉刚进入状态,结果竟然已经是结束,实在是太短了,让他不上不下的,难受极了。
“亮子啊,贪多嚼不烂的道理你岂能不知!”叶平瞥了诸葛亮一眼,淡淡的开口道:“物理可是一门博大精深的课程,探寻的乃是这个世界的本质。”
“了解世界,解析世界,掌控世界,而为了这一切,基础更显得尤为的重要,不能有一点错误。”
诸葛亮都无语了,要不是叶平是真的有教他,虽然没有实行师徒之名,但是确有师徒之实,该有的尊重礼仪诸葛亮还是坚守着,这会儿都已经想要打叶平了。
就叶平每天教的那一点东西,别说贪多嚼不烂了,他都已经反复咀嚼,碎的不能再碎的。
但是实在是太少了,他根本就不够吃啊!
叶平心中也是无奈,这有什么办法呢。
起初教数学的时候他也是有多少教多少,一股脑的全都教给了诸葛亮。
但是诸葛亮这个妖孽,一点就通,一学就会,甚至还能举一反三,还能正向思维来一遍,然后逆向思维再来一遍。
为了验证计算所需要的左伯纸给到诸葛亮简直就是个摆设,给他的时候一片空白,收回来的时候也是一片空白。
哦,不对,会有答案出现在纸上。
其余的诸葛亮完全靠心算就能一路推到底。
叶平当时人都麻了,想他当初学数字,哪一次不是草稿本左一本右一本的用。
光是上学使用的草稿本积累在一起,拉去废品站都能换几顿饭钱了。
结果在人诸葛亮眼中,草稿纸什么的完全就是多余的。
果然,人和人之间的差距比他想象的还要大。
他当初要是有诸葛亮这脑子,清大北大的还不成他后花园了,想去就去。
因此,察觉到了再这样下去,要不了几天就会被榨干的叶平毅然放慢了教学步伐,一天就教那么一点,然后多的再也不教了,这才撑到了现在。
其他时候还是让诸葛亮去学习其他的知识去。
比如跟着刘晔学学政务,军务,学学机关术什么的。
不过,即使如此,时间一长,看来反噬还是慢慢显现出来了,以往乖巧的诸葛亮现在也发出了不满的抱怨。
想了想,叶平觉得还是不能这样下去,得想一个办法。
“亮子啊,这样吧,我给你安排一个课后实践,作为你这些日子学习成果的验证!”
诸葛亮瞬间来了兴趣,问道:“什么课后实践!”
“还有,能别叫我亮子吗?叫我孔明,阿父有提前为我取字的。”
“好的,亮子!”
诸葛亮都无奈了,一开始叫他诸葛先生,后来熟了之后叫孔明,再后来更熟以后就变成亮子了。
按照叶平的解释就是,以他们那么亲近的关系,自然要有点与外人不同的称呼。
这叫昵称!
然后他就成亮子了,叶平还让他称呼自己为叶子。
不过诸葛亮始终过不了心里那股羞耻感与尊卑礼仪,妥协情况下不称呼先生,而以字称呼叶平。
不过对于亮子这个称呼却无可奈何,谁让嘴长在叶平身上呢。
诸葛亮也一直在抗争,只可惜叶平每次都是嘴上好的,下一秒又是一口一个亮子。
叶平拿过一张左伯纸开始在上面绘图起来,诸葛亮清空杂念,凑近看了起来。
“首先,这是一种交通工具,但是没有使用畜力,而是使用人力使其移动。”
“这个交通工具有两个轮子,置于前后,前面轮子上方是车把,作用是供人双手紧握,并且可以左右移动,以改变轮子的方位起到改变方向的作用。”
“后轮这里的上方有一个座椅,这是让人坐着的地方。”
“然后在下面双脚的位置…... -->>
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