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第46章 孟欣彤的孤独

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    终于送走了郭磊这位财神,叶慧小跑进教学楼,幸亏还没有上课。

    下午的班队课,孩子们早已准备好了各种节目。

    整堂课下来,课堂气氛非常活跃,充分体现了孩子的自主性,而自己主要起到了引导作用。

    叶慧觉得,现在的小学生,比她们小时候厉害多了,一个个特别能干。

    特别是现在的小孩,都有自己的特长。主持自己练,节目自己排,就连ppt他们也玩得很溜。

    所以每周五的班队课是最受欢迎的课,因为他们可以在班队课上,大显神通。

    孩子的认真和专注,有时真的会超越成年人,每次轮到谁表演了,他们会心无旁骛地去排练。

    教室里不时传来一阵阵掌声,也会因为一个相声节目笑的合不拢嘴。

    那种天真无邪的脸,最是能打动人,仿佛世界只剩下美好,直击人的灵魂。

    聆听学生最动人的旋律,感受到时光不老,与爱同行。

    叶慧觉得,如果治愈有风景,那一定是少年们纯真灿笑的场景。

    直到下课,同学们还意犹未尽,班队课仍在进行着,学生自己主动拖堂。

    放学后,叶慧才有时间。

    她想起,下午心理老师帮孟欣彤做了心理辅导,又带她玩了一节课的沙盘。

    叶慧很想了解下欣彤的情况。

    12岁的女孩,心理已经渐渐成熟,但她毕竟还是小学生。

    她还无法理解生活的不如意,也不知道阳光的背面有黑暗,她还无法正确处理生活的不快。

    所以她想多了解欣彤的情况,好对症下药,正确地引导她。

    她多希望欣彤不再阴郁,能够像他们班同龄孩子一样,有灿烂的笑脸。

    “袁老师,今天我班的孟欣彤同学到你这做了心理辅导,是吗?”

    “我想来了解一下情况。”

    “叶老师,是的,我今天去找了她,把她带到心理咨询室来的”

    “欣彤同学不是太配合,一直很抗拒和我沟通,后面我只能带着她一起玩沙盘。”

    “从她玩的沙盘中,可以看出她心里很乱,她特别缺乏安全感”

    “缺乏安全感的孩子往往不敢说出自己的需求,而是选择用沉默的面具伪装自己”

    “但内心被压抑的需求,一直不被看见,就会一直增加自己的不安全感,形成恶性循环。”

    “那应该怎么做呢?”叶慧担心地问道。

    “安全感应该向内探寻,而不是向外寻找,安全感只能自己给自己,所以我们要协助她打开心结。”

    “从她拼的沙盘我们可以看出,她的妈妈在她心目中的位置很重要。”

    “但沙盘里她的妈妈一直是躺在地上的,你看这是她拼的沙盘图片。是不是她妈妈出了什么事?”

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白领情缘美丽的儿媳妇
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