他们把我当做老师喊了。
刚才,大家不会喊老师好,阿屏生气,重奖加重赏,一顶班长的乌纱帽花落我的头上,一定激荡出很多小朋友的羡慕。
于是,他们碰上问好的机会,拼命喊老师好。
可惜!我不是老师呀!
我转动眼珠子,不用抬头和扭头,尽收三个老师的表情。
她们的脸已经白了,属于吃醋性尴尬症状。
我的心紧了紧,刚进幼儿园,第一天进课堂,已经得罪三个主要人物,让我以后怎么办呢?
我转动脑筋,不能等待阿屏她们去主动。
我必须主动应急反应。
怎么办?我快急死了!
有了!谢天谢地!感觉有救!
我忙抬头,一脸笑容,双眼含神,要是男生和男士,简直就是秒杀一切意志,统统跟我走!
“老师们好!”我清脆响亮的声音,压住教室里的所有响动。
顿时,教室里一片寂静,全班孩子愣住,看着我如同他们一般稚气的小身影,在台上晃动,好像老师。
阿屏首先有了反应,马上回应我一个:“小朋友好!”
我抓住机会,继续高声喊:“老师们好!”
同时,我一边转头,装作不经意看下面就坐的孩子们。
孩子们受到我的感染,加上阿屏一声小朋友好的提醒,纷纷喊叫老师们好!
阿屏三人又愣了一下,不亏是幼师专业出身,有一定应急的气场,忙拍着巴掌继续喊。
“小朋友们好!”
这次喊话,她们三人不约而同加上一个们字,代表向大家问好,不是单独溜须于我。
按照她们的心里话,只有恨死我,哪里会有溜须拍马的情绪?
她们不说出口,我就当做不知道,依然孩子气十足,她们总归不能找孩子的麻烦。
孩子们没有接受喊口号的训练,无法统一口径,这边喊完老师们好,那边才开始喊叫。
于是,此起彼伏的老师们好,充满在教室中。
我的耳朵有点麻,阿屏她们的感觉一样难受,这种状态中,难以找到被膜拜的飘飘感受。
“好了!孩子们!”阿屏果真忍受不住,大声喊叫。
老师的声音具备一种力量,小面的小朋友马上安静了,瞪着一双天真无知的眼睛,瞅着我们几个看。
我没有一点不好意思,迎着大家的目光自然看去,他们很小,都是小孩子,和他们在一起玩耍学习,会不会蜕化我的智商?
“大家听好了!花花以后就是我们小1班的班长,凡是她的话,就是我的命令,你们要听呀!”
阿屏抬举我,感觉很受用,有种大权在握的得意。
“听到没有?”阿萍接着问大家。
“听到了!”小朋友一起回答,这句话不用教,大家都会说。
小孩子在家里,父母最常用的一句话,便是听到没有。
“好了!阿花!你下去吧!”阿屏用眼睛翻翻我,告诉我。
啊!我有点楞,当个班长,就是这样简单,没有一点隆重的宣布仪式。
起码让我多说几句话呀?我暗自愤愤不平。
我站到讲台上,整场就说两句话,同学们好!老师们好!
好像夹在阿屏和小朋友中间的小狗狗,左右摇尾巴,用完便甩,打击自尊心。
不过,面对阿屏说一不二的强权,我无话可说,只能夹起尾巴开溜,感觉就是一条狗。